Akce pro školy

O vodě na vodě aneb učíme se na lodi

Chcete-li dětem zpříjemnit a oživit klasickou školní nebo předškolní výuku, umožněte jim plavbu na lodi spojenou se vzdělávacím programem. Bude pro ně velkým zážitkem a ani si přitom neuvědomí, že se vlastně učí...

Projekt „O vodě na vodě". zahrnuje celou škálu výukových programů, které jsou určeny již pro děti z mateřských škol, pro žáky základních a středních škol a také pro vysokoškolské studenty. Výuka probíhá v 45minutových celcích za plavby na lodi Ámos pod vedením zkušených pedagogů.

1. Já mám žízeň

program je určen pro žáky mateřských škol

Co pijeme?

• vodu (ne každou), mléko, kávu, kakao, ovocné šťávy, limonády mošty a čaj
• zkoušíme vymýšlet, co všechno teče
• učíme se písničku „Kapala kapka kapala"

Na co potřebujeme vodu?

• na čištění zubů, mytí, splachování WC
• pohádka „O hastrmanu Moškvanovi"
• činnosti před jídlem a po jídle ve školce
• opakování písničky, kterou jsme se už učili
• pohádka „O víle Pentličce"
• činnosti, než jdeme spát

Na závěr plavby opakování písničky a nácvik tanečku.

2. Proč se myjeme

program je určen pro žáky 1. - 3. tříd ZŠ

Na co potřebujeme vodu?

• na pití, umývání, vaření, v domácnosti, průmyslu, lékařství, zemědělství aj.
• učíme se písničku „Kapala kapka kapala"

Jaké rozeznáváme vody?

• čisté, znečištěné, tekoucí, stojaté
• příklady přímo z plavby a další rozlišení tekoucích (prameny, potoky, bystřiny a řeky) a stojatých vod (louže, rybníky, jezera, přehrady)
• pohádka „O hastrmanu Moškvanovi"
• základy hygieny (osobní i v domácnosti)

Na závěr plavby opakování písničky a nácvik tanečku.

3. Voda: přítel i nepřítel, neboli dobrý sluha, ale zlý pán

program je určen pro žáky 4. a 5. tříd ZŠ

Jak voda slouží?

• zdroj výživy, příprava stravy, hygiena, zemědělská výroba, využití vody v průmyslu
• diskuze na téma: jak dlouho člověk vydrží bez příjmu tekutin
• nácvik písně „Stará archa"
• voda: dešťová (zálivka, umývání a splachování nečistot), povrchová (prameny, potoky, bystřiny, řeky, rybníky, jezera), mořská (rybolov) a spodní (pitná, minerální, léčivá)

Na závěr plavby zopakování písničky „Stará archa" a vysvětlení tvorby mikroklimatu a vlivu vody na mikroklima.

4. Vodní rostliny a živočichové

program je určen pro žáky 6. a 7. tříd ZŠ

• ve vodě a kolem ní se nachází velké množství rostlin a živočichů
• během plavby vysvětlení systematiky rostlin a živočichů, a podle možností a stavu vegetace předvedení systematiky rostlin od nejnižších vývojových stupňů na praktických ukázkách

Na zpáteční cestě se stejným způsobem zabýváme systematikou živočichů.

5. Voda – základ života

program je určen pro žáky 8. a 9. tříd ZŠ

• názory na vznik života
• jednoduchý výklad o vzniku života
• rozmnožování pohlavní, nepohlavní
• rozmnožování rostlin

Na zpáteční cestě se zabýváme rozmnožováním živočichů.

Co dále nabízíme

Součástí výukových programů může být přírodovědná stezka, maňáskové divadlo, procházka pohádkovým sadem, různé sportovní aktivity a soutěže, které probíhají v oploceném sadu v těsném sousedství přístavu. Na přání můžeme pro děti rozdělat oheň a připravit opékání špekáčků.

Jaké jsou ceny

Za hodinu výuky při plavbě na lodi zaplatíte 1200 Kč, a tato cena je stejná pro všechny výukové programy.

Záruka kvality

Výuku zajišťují aprobovaní učitelé a jednotlivé programy byly konzultovány s kabinetem přírodopisu PS Hodonín a Výzkumným ústavem pedagogickým MŠMT.

Další možnosti spolupráce

Pro žáky 3. tříd ZŠ a vyšších ročníků můžeme zajistit vodácký výcvik na kánoích přímo u přístavu pod vedením zkušených instruktorů. Cena vodáckého výcviku je 25 Kč na žáka.

(Všechny ceny jsou uvedeny včetně 19% DPH.)

Výše jmenované a eventuálně další výukové plavby s námi můžete sjednat telefonicky nebo e-mailem.